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viernes, 11 de mayo de 2012

CARTAS AL DIRECTOR


Hemos trabajado la práctica de escribir cartas al director de un periódico. Nos hemos imaginado que nuestro blog es un periódico y nos hemos puesto "manos a la obra" para hacer cada uno nuestra carta de opinión.

Estimado sr. director:

Como alumna del colegio Flavio  San Román, he decidido mostrar mi opinión sobre el colegio.
Las clases están en orden y los profesores también pero lo que no me parece tan en regla es el comedor tanto en el tiempo de recreo como en la hora de la comida.
Estoy plenamente satisfecha con la comida e higiene pero  no lo estoy con el comportamiento de ciertos niños y me gustaría que hubiera una corrección.
Mi proposición es sencilla; En la comida no hablar ni a gritos y hablar suave
ya que es un punto medio y los comensales estamos de acuerdo con ello.
En el aula , no correr ni alborotarse y simplemente que la gente decida entre ciertos juegos. Los días de sol los que quieran al patio y los días de lluvia se verán pelis, se harán manualidades y se jugará a juegos de mesa ya que no se ha podido ir al patio y por lo tanto no se jugará al balón ni a otros juegos que requieran mucho movimiento.

Espero que mi criterio le de que pensar ya que si seguimos estos sencillos  pasos el comportamiento en el comedor se corregirá y puede que también en las clases.

                                       Un cordial  saludo:     Laura Muñoz Buendía




Día jueves 10 de mayo    
Carta para el director
Señor director:
He pensado que deberíamos hacer  unas normas para el comedor,como que el que hable en el comedor,el que tire pan al suelo,fruta...Lo que quiero decir es que estaría bien que pusiera unas normas.
Y así creo yo que iría mucho mejor el comedor,y la del caterin pensaría algo mejor de nosotros.

Daniela



Estimado Sr. Director,

Opino que sería una buen idea poner canastas en el patio del colegio “Flavio San Román”, de Cicero,
porque los chicos juegan al fútbol, y las chicas a la pita. De esta manera podríamos variar un poco las maneras de jugar.
Le pedimos a usted que hable con el alcalde para convencerle de que nos las pongan.
                     

  Un saludo.

María

Estimado Sr. Dr.

Escribo esta carta porque cuando bajo al patio del colegio "Flavio San Román" me he dado cuenta
de que se pueden hacer algunas mejoras, por ejemplo, cuando llueve no podemos bajar a jugar y nos quedamos en clase aburridos. 
Es un buena idea poner un techo en el patio. Además, jugar solo al fútbol es muy aburrido.
Queremos unas canastas. 
Con estas mejoras creo que los niños estaríamos más contentos.

Un cordial saludo

Ana 
 

miércoles, 9 de mayo de 2012

Cartas de petición al ayuntamiento

En la clase de 4ºA hemos redactado unas cartas para hacer una petición al ayuntamiento de Bárcena de Cicero. Esta tarde le hemos hecho entrega a Pedro, nuestro alcalde pedáneo de las cartas e informes.
En el cole hemos tratado el tema del respeto y la amabilidad y la solución de conflictos mediante el diálogo. También hemos visto como hay personas que no respetan a los animales y los usan y maltratan para divertirse, por eso hemos decidido pedir a nuestro ayuntamiento que no permita espectáculos donde se maltratan animales, como esos circos que pasan cada verano. En su lugar nos gustarían espectáculos infantiles que sean divertidos para todos.



lunes, 16 de abril de 2012

ALGUNOS ACRÓSTICOS

Hemos pensado durante las vacaciones algunos ACRÓSTICOS PRIMAVERALES.
Aquí los tenéis:


Preciosa mujer amorosa,
Refinada y olorosa.
Inteligente su manera de ser,
Madre de todo saber.
Agradable brisa fecunda,
Viva su risa tan profunda.
Espíritu libre de por sí,
Rocía su dulzura de anís.
¡Amor de rosas para ti!


Laura Muñoz


Pájaros volando, personas andando que están mirando si       están jugando.
Ranas verdes y alegres que te miran con ojos que te sorprenden.
Ingeniero hace poco las miro y con su sonrisa de rana se la quitó.
Mariposas, mariquitas la naturaleza es tu sonrisa.
Abejas, abejorros, tu caballo será un zorro.
Ventanilla del coche se rompe, porque la primavera se esconde.
Ecosistemas lloran por que tu vida ha cambiado desde ahora.
Ramas azul y verde, amarillo y celeste, que canta a la primavera 7 canciones Santas.
Acantilados de agua fresca y algas en primavera.


CLAUDIA F.



Primero,
Ramos de
Ilusión,
Manzanas 
Abiertas
Verdes.
Entrante de
Río
Abierto


ÁLVARO

miércoles, 22 de febrero de 2012

EL ANUNCIO

Habéis preparado unos anuncios muy buenos. Aquí os dejamos una actividad para practicar un poco más.


martes, 31 de enero de 2012

EL COCO

En clase de Lectura ha surgido una duda. ¿Cómo es el Coco? Sí, el de "que viene el Coco y te comerá..."
Puedes contestar a esta encuesta y escuchar algunas maravillosas historias escritas por los alumnos de 4º.
 Iremos añadiendo más.


miércoles, 11 de enero de 2012

Burbuhistorias

En 4ºA se nos ha llenado la clase de burbujas de colores que nos cuentan historias.
Aquí podéis ver algunas, os invitamos a venir a verlas a nuestra clase.






La burbuhistoria de Cristhian e Ismael.


domingo, 4 de diciembre de 2011

VUESTROS CALIGRAMAS

Hemos aprendido en clase que los caligramas son poemas muy especiales. El contenido del poema viene representado por un dibujo, o los propios versos forman un dibujo.
Hemos escrito un poema entre todos sobre la flor, y luego habéis creado estas maravillas.
¡Gracias, poetas!

lunes, 28 de noviembre de 2011

NUESTRO PROPIO PERIÓDICO

Estamos empezando, con mucha ilusión, un proyecto muy bonito: Escribir nuestro propio periódico digital. Va a ser difícil, y nos tendremos que esforzar mucho. 
Aquí os dejo algo de ayuda, que seguro que nos servirá para entender de qué estamos hablando.


jueves, 27 de octubre de 2011

LAS AVENTURAS DE LOS CUATRO CERDITOS: Lío en el partido de fútbol.

LAS AVENTURAS DE LOS CUATRO CERDITOS:
Lío en el partido de fútbol.

Érase una vez, cuatro cerditos que vivían en “El Retiro”, en Madrid.
El pequeño tenía 3 años, se llamaba Paco y le gustaba revolcarse en el barro.
La siguiente tenía 7, se llamaba Laurita y le gustaba jugar con Paco.
Ángel era el siguiente hermano, tenía 11 años y le gustaba pasear por el bosque y ver animales.
El más mayor de todos los hermanos tenía 15 años, se llamaba Leo y le gustaba jugar al fútbol.



Un día, se fueron de viaje a Bárcena de Cicero y allí visitaron el colegio Flavio San Román en donde se pusieron a estudiar, pero como se aburrían tanto, se fueron a Barcelona a visitar el Camp Nou y se compraron las entradas para ver el Barça-Racing.

Entonces, durante el partido, Laurita vio al Lobo Feroz que se llamaba Don José, y avisó a sus hermanos. Pero no la pudieron oír porque habían metido un gol y estaba todo el mundo aplaudiendo y Laurita se fue sola a investigar lo que tramaba Don José.

El lobo estaba intentando coger el balón para hacer un saco en el que meter a los cerditos. En el descanso del partido consiguió coger el balón y, muy rápido, hizo el saco.



En la segunda parte del partido, los cerditos habían comprado hamburguesas y refrescos y no oían a Laurita avisarles del plan de Don José.
Laurita, harta de sus hermanos, cogió un megáfono y les gritó lo que estaba pasando. Pero el lobo lo escuchó y se tapó con la capucha de la chaqueta para disimular y como no le encontraban, los hermanos siguieron viendo el partido tranquilamente.
De repente, alguien cogió a Leo por la espalda y desapareció en un abrir y cerrar de ojos.



Entonces los hermanos se dieron cuenta de que era verdad y se fueron a buscar a Don José y dijeron a Laurita: “Tenías razón, te teníamos que haber creído”.

Los hermanos arrinconaron al lobo en la portería justo cuando Messi chutaba a puerta y como la red estaba suelta, el balón salió por los aires y dio al lobo en toda la cara.



Deprisa, liberaron a Leo, fueron al aeropuerto y cogieron un avión hacia El Retiro en donde, de mayores, Leo se fue a vivir a Barcelona y los demás tuvieron que construir cada uno su propia casa… Pero ese es otro cuento que ahora no os cuento porque este cuento se ha acabado.

miércoles, 5 de octubre de 2011

IMAGINA ANIMALES - "La maricierra", por Eñaut


Un día una cosa gris plata que no tenía nombre se la encontraron dos señores jóvenes, muy muy jóvenes. Esa cosa tenía forma de mariposa y una bisagra.
A los señores requetejóvenes les dio pena. La adoptaron y la pusieron de nombre "Maricierra".
La Maricierra no se separaba de los dueños porque tenía miedo de la cantidad de pájaros que pasaban por la calle. Y también de la cantidad de gente que pasaba. 
La Maricierra tenía miedo a esas personas extrañas que pasaban y a los pájaros de la calle, pero no tenía miedo de sus dueños porque eran dos personas muy amables.
La Maricierra estaba aprendiendo mucho: cómo ayudar a limpiar, a echar la comida... 
La Maricierra era educada y muy buena. Era la mejor clase de mariposa que hay.
Los dueños la habían educado muy bien y COLORÍN COLORADO ESTE CUENTO SE HA ACABADO.

IMAGINA ANIMALES - "La serpellera", por Ana


La serpellera está por todos los lados. Si te muerde una de estas serpientes, te sube al corazón. Este para, te mueres. Luego se marcha a donde sus padres y se queda ahí. Después se va otra vez .

IMAGINA ANIMALES - "La fregulpo", por Airam


La fregulpo tiene forma de pulpo y de fregona. Están en el agua todo el día para picar a la gente y matarla.
Por las noches duermen a la orilla del mar o a la orilla de la playa.
Un día por la mañana unos niños estaban jugando al balonmano en el agua con una pelota pequeña, hasta que llegó la fregulpo por allí y les preguntó a los niños a ver si podía jugar con ellos. Los niños la respondieron que sí y todos jugaron muy felices.
Al final, la fregulpo se fue a dormir.
COLORÍN COLORADO ESTE CUENTO SE HA ACABADO.

martes, 4 de octubre de 2011

Imagina animales


En clase hemos estado trabajando con este original libro de Xosé Ballesteros y Juan Vidaurre con el que hemos dejado volar nuestra imaginación...

Escuchamos las descripciones de unos cuantos animales e hicimos nuestras creaciones. 

Ahora es el turno de hacer de escritores. Observad las imágenes que encontraréis a continuación e inventaros la historia de estos originales animales tal y como haría el autor del libro.

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miércoles, 11 de mayo de 2011

ESCRIBIR UNA CARTA

Aquí tenéis un ejercicio muy interesante que os ayudará a escribir mejores cartas. Id preparando la vuestra para Purpurina...

jueves, 31 de marzo de 2011

CÓMO DAR INSTRUCCIONES

Más ejemplos de cómo dar instrucciones para hacer algo:

miércoles, 19 de enero de 2011

EL CÓMIC Y LAS ONOMATOPEYAS

Ya sabéis lo que son las onomatopeyas y las palabras onomatopéyicas. Os propongo unos cuantos chistes que juegan con algunas:

Era un niño tan tontín tontín que le llamaron campana.

- Papá, ¿por qué te llaman toro? 
- Muuuurmuraciones, hijo.

Le pregunta una ovejita a su mamá.
- Mamá, ¿puedo ir al prado?
- Veeee, veeee.

Están dos vacas pastando y le dice la una a la otra:
- Muuu.
- Me lo has quitado de la boca.

Están dos pájaros en una rama y le dice el uno al otro:
- ¿Pío?
- Haz lo que quieras.



Van dos tomates por la carretera y uno le dice al otro:
- Cuidado que viene un... chof, chof.



¡Ja, ja, ja!

martes, 18 de enero de 2011

AYUDA PARA VUESTROS CÓMICS

Os dejamos unas actividades que os ayudarán para crear los cómics.